普及阶梯式发展与
绿水青山就是金山银山理念
王玉平
中国科普研究所副所长、研究员
----重读阶梯式发展论的学习体会
2020年5月16日
普及绿水青山就是金山银山理念,促进生态文明建设常抓不懈已经成为新时代自然资源工作的最强音。这一理念作为习近平生态文明思想的重要组成部分,已经成为我们党治国理政的重要理念,必须准确把握并深入践行,努力推进生态文明建设迈上新征程和新台阶。2020年疫情防控阻击战以来,习近平总书记6次赴地方考察调研, 最近3次考察总书记频频提及的一句话是“绿水青山就是金山银山。”这也是党的十八大以来,习近平总书记讲的最深入人心的生态文明建设常抓不懈的“金句”。在朱训同志九十华诞之时,重读他为庆祝中华人民共和国成立70周年出版的《阶梯式发展论》,再次深刻领悟到“阶梯式发展论”对于深入学习和深刻理解 “绿水青山就是金山银山”,促进生态文明建设工作常抓不懈的理论和实践意义。
阶梯式发展是事物发展基本规律和形式。绿水青山既是自然财富,又是经济财富,甚至是历史文化财富。治理汾河不仅是恢复生态、回归绿水青山,还关系到山西生态环境保护和经济发展,关系到太原乃至山西历史文化传承。习近平这次山西考察对太原汾河沿岸生态环境的沧桑巨变表示欣慰。一度受到严重污染的山西“母亲河”汾河,通过“九河”综合治理工程,最终达到“水量丰起来、水质好起来、风光美起来”的要求。理解了这一点,就理解了“绿水青山就是金山银山” 和生态文明常抓不懈阶梯发展的内涵。朱训同志主导撰写的《阶梯式发展论》从非常广泛的领域阐述了阶梯式发展的普遍存在,论述了“阶梯式发展”的本质、特征、规律以及理论的实践性,并明确指出,一切事物的发展都是一个复杂的、开放的多维系统。在这个时空多维系统中,事物的“质量”变化在前进中自然形成了“阶梯”。这是“阶梯”形成的根本原因。“阶梯式发展论”认为“螺旋式上升”“波浪式前进”和“阶梯式发展”都是事物发展的基本形式,这一观点是对马克思主义发展观的延续与创新。在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记要求我们,要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想;要揭示社会发展规律,找到实现理想的有效途径;要深刻认识实现共产主义是由一个一个阶段性目标而逐步达成的历史过程。我们要向着新的历史方位,去努力达成一个一个阶段性目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。马克思主义指出,认识世界是为了改造世界,这才是认识的最终目的。改革开放之初,我们党提出走自己的路,建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来,中华民族的面貌发生了前所未有的变化,“中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方”。今天,中国特色社会主义进入了新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。让绿水青山与金山银山共存,让生态优势和经济发展优势互相成就,人民才能获得更大福祉。
阶梯式发展有助于理解习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记提出:要“着力构建中国特色哲学社会科学”。其中包括指导思想、学科体系、学术体系,也包括话语体系。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。习近平总书记讲的“绿水青山就是金山银山。”与马克思论述是一脉相承地揭示了事物发展的阶梯式发展规律。马克思所说:“一切发展,不管其内容如何,都可以看作一系列不同的发展阶段,它们以一个否定另一个的方式彼此联系着。”毛泽东同志用“实事求是”表达马克思主义哲学的精神实质,用“一分为二”表达辩证法的实质,用“波浪式前进”表达否定之否定规律,用“知行合一”表达认识论的实质,用“物质变精神、精神变物质”表达认识的过程,等等,都是话语体系上的创新,在推进马克思主义哲学中国化、大众化上发挥了很好的作用。毛泽东同志曾经说过,其实我们的党支部书记是懂得辩证法的,当他准备在支部大会上作报告的时候,往往在小本子上写上两点,第一点是优点,第二点是缺点,一分为二,这是个普遍现象,这就是辩证法。他又说,事物的发展都是波浪式的,太阳的光射来叫光波,无线电发出的叫电波,声音的传播叫声波。水有水波,热有热浪,波也好浪也好,说的都是矛盾运动的曲折性。这些话,一下子把否定之否定规律的实质讲清楚了。通俗易懂的东西才有利于广泛传播。1992年春天,邓小平同志在“南方谈话”中,提出经济发展的“台阶论”。他说,我国的经济发展,总要力争隔几年上一个台阶。就是说,在某一个阶段,抓住时机,加速搞几年,发现问题及时加以治理,尔后继续前进。这是能够办到的。从国际经验来看,国家在发展过程中,都曾经有过高速发展时期,或若干高速发展阶段。日本、韩国、东南亚一些国家和地区就是如此。现在,我们国内条件具备,国际环境有利,再加上发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,在今后的现代化建设长过程中,出现若干个发展速度比较快、效益比较好的阶段,是必要的,也是能够办到的。我们就是要有这个雄心壮志。邓小平同志在这里所说的“台阶论”,同“阶梯论”的意思一样,讲的都是发展的“阶段论”,都是讲在发展的过程中,要重视。“阶梯式发展”,形象地表达了事物发展的实质,即发展不是简单的量的增减,不是重复,而是渐进过程的“中断”,是量变基础上质的“飞跃”.是新事物的产生和旧事物的消亡,是不断向新的阶梯的攀登。每一事物在其发展的长过程中,在总的量变的基础上,总是通过一个又一个的部分质变,登上一个又一个阶梯,进入一个又一个新的阶段,最后实现根本质变,登上更大的阶梯,又开始新的量变,开始新的过程。这种阶梯的转变、过程的推移,呈现的形式就是大大小小的阶梯式上升。国民教育从小学、中学到大学,技术社会形态从渔猎社会、农业社会、工业社会到信息社会,经济社会形态从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会、共产主义社会,中国革命从新民主主义革命到社会主义革命,中国社会主义现代化建设分“三步走”……都是阶梯式发展的具体体现。正如马克思所说:“一切发展,不管其内容如何,都可以看作一系列不同的发展阶段,它们以一个否定另一个的方式彼此联系着。”总的量变过程中的部分质变,要重视积小胜为大胜的战略思想。我们应当重视对马克思主义哲学的中国化表达,像宣传实事求是、知行合一、一分为二、波浪式前进等一样,宣传“阶梯式发展”等一类中国化的马克思主义。世界处于百年未有之大变局,当前中国处于近代以来较好的发展时期。为了实现两个一百年的奋斗目标,节约资源、保护环境已形成时代潮流,实现可持续的阶梯发展正成为时代强音。
阶梯式发展是人类认识发展的永恒过程。人不负青山,青山定不负人。无论是关停矿山、走出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路的浙江省安吉县余村村,还是走生态优先、绿色发展之路,因茶致富、因茶兴业的陕西省老县镇蒋家坪村,都是对“绿水青山就是金山银山”这一绿色发展理念的生动证明。“阶梯式发展论”是朱训同志在长期矿产勘查实践的基础上,运用马克思主义哲学基本原理总结矿产勘查实践经验提出的,是在实践基础上对马克思主义发展观的一种创新,是马克思主义发展观的中国化。阶梯式发展理论自1991年正式提出以来,不断在实践中得到发展和完善。在“阶梯式发展”这一理论观点提出后的20年过程中,经过对自然界,特别是对地球上地质演化和人类社会发展的考察。恩格斯于1886年在“路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结”一文中指出 “全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”。著作阐述了哲学基本问题和哲学中两大阵营根本对立的原理,哲学家们依照如何回答这个问题而分成了唯物主义和唯心主义两大阵营。此文收入人民出版社1965年出版的《马克思恩格斯全集》第21卷。列宁指出,“在恩格斯的著作《路德维希·费尔巴哈》和《反杜林论》里十分明确和详尽地叙述了他们的观点,这两部著作也同《共产党宣言》一样,都是每个觉悟工人必读的书籍”(《列宁选集》第2卷,第442页)。阶梯式发展是指客观事物随时间一个台阶跃进到另一个台阶的发展,在空间上表现为台阶性,在时间上表现为阶段性,即阶梯式发展是质量维度的量变与质变在时间维度上形成一个一个的台阶或者阶梯。朱训同志认识到阶梯式发展在自然界、人类社会和认识领域同样是广泛存在的。由此,阶梯式发展是事物发展运动的基本形式,是量变规律的延伸。阶梯式发展论一书,系统梳理了阶梯式发展存在形式、内涵与外延,阶梯式发展的基本特征,阶梯式发展的普遍性与特殊性。对比研究了阶梯式发展与螺旋式上升、波浪式前进等形式的不同,并将阶梯式发展论融入当代中国的发展历程中。阶梯式发展论对深度剖析生态文明常抓不懈,变绿水青山为金山银山的阶梯式发展,具有理论意义与实践意义。
2020年疫情防控阻击战以来,习近平总书记6次赴地方考察调研,在浙江余村村,习近平指出,要在保护好生态前提下,积极发展多种经营,把生态效益更好转化为经济效益、社会效益;对于陕西生态环境保护,统筹山水林田湖草系统治理,优化国土空间开发格局,发展清洁生产等都是习近平强调的重点;在山西,习近平要求加快制度创新,强化制度执行,引导形成绿色生产生活方式,坚决打赢污染防治攻坚战,推动山西沿黄地区在保护中开发、开发中保护。生态文明常抓不懈,变绿水青山为金山银山需要阶梯式发展,需要不同发展阶段精准施策,精准发力。
供稿|王玉平
美编|杨师宇
责编|地哲秘书处
(来源:矿业邦公众号)
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